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    我院代表队参加OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛喜获佳绩

    【 发布日期:2024-12-09 】

    近日,由中国国际贸易学会举办的第十届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛(秋季赛)顺利结束。我院组织了六支队伍参赛,在我院现代化教学创新中心主任刘春生副教授的指导下分别荣获两个一等奖和三个三等奖的优异成绩,刘春生副教授获优秀指导教师奖(一等奖)。

    本次大赛共有来自全国28个省(市)、自治区的438所院校2689支参赛队的万余名同学参加,分为内外贸一体化——数字品牌出海模块和跨境电商运营模块两项内容,两项比赛内容同时进行。其中跨境电商运营模块要求团队成员做好市场调研、选品、运营等内容,内外贸一体化—数字品牌出海模块要求各个团队成员仔细研究、探讨规则,策划寻找最优方案。比赛中,参赛同学通过运用所学的理论知识和技能解决实际问题,加深了对跨境电商的理解,提高了知识的应用能力;通过与队友的紧密合作和共同完成任务,培养了团队合作精神和协作能力;面对比赛中的各种挑战,破产困境,迅速分析问题,找出解决方案,提高了问题解决能力和应变能力。本次竞赛让学生们更好地认识自己,发现自己的优势和不足,提高了自信心和自我认知,更是让学生通过比赛真正了解和掌握跨境电商的一次有力举措。




    参赛学生感悟:

    陈昀熙(中澳23-1班):在全球化和数字化的大背景下,跨境电商已成为推动对外贸易发展的重要力量。在这种时代背景下,参加这次OCALE比赛对我们而言是一次很有意义的经历。在比赛的模拟实际操作阶段,我们不断吸取经验、进行总结反思。正式比赛中,我们虽遇到突发状况,但也能及时调整决策力挽狂澜。这次比赛不仅提高了我们专业知识的能力,同时也增强了我们的创新能力和将理论知识运用到实际操作中的实践能力。比赛过程中我们真实地参与到运营的各个环节中,让我们对跨境电商的运营流程有了更深入的了解和体验,而我们也将继续努力,把比赛中学到的知识和经验应用到学习生活中去,更好的为跨境电商贸易等做出贡献。

    黄钰芷(经贸24-3班):参加OCALE大赛的经历对我们团队来说是一次难得的学习机会。作为大一新生,我们缺乏专业知识和相关实践经验,为了克服经验不足的劣势,赛前我们做了很多攻略,珍惜六天的练习赛机会。赛中我们通力合作,攻克难关,通过在练习赛中的实践不断完善我们的方案。我们不仅讨论了品牌出海,运营策略等重要议题,更通过这种实践性学习提升了我们的专业水平,也增强了团队合作和解决问题的能力。这次获奖实现了从零到一的飞跃,我们由衷感谢学院为我们提供了这次难得的学习机会,未来,我们将更加努力,将这份荣誉转化为前进的动力,为学院争光,为跨境电商领悟贡献更多智慧和力量。

    李信莹(2023级贸易经济):参加OCALE跨境电商创新创业大赛是一段难忘旅程。我们的团队凭借脚踏实地的商业策略和详细全面的市场分析,最终荣获一等奖。这不仅是对我们辛勤付出的认可,更是对团队紧密合作精神的嘉奖。在比赛中,我们遇到了许挑战,但正是在彼此支持与鼓励下,我们才能不断超越自我,实现了质的飞跃。这次获奖证明了只要我们齐心协力,勇于探索创新,就能够战胜一切困难。我们将继续奋发向前,追求更大的成就。


    国际经济与贸易学院现代化教学创新中心

    国际经济与贸易学院现代化教学创新中心以教学为核心,利用信息化、大数据等先进技术不断创新授课模式,有条件的利用虚拟现实、仿真实验等方式为国际贸易和国际商务学科提供创新性的服务与支持。中心将不仅继续面向所有学生提供国际贸易实务、国际商务谈判、国际市场营销、国际结算、国际金融等实操课程的仿真实验,还持续加大数据库建设,为所有学生提供国际贸易政策效果评估、国际贸易与投资风险测算、国际贸易与投资大数据监测等最新研究方法的教学与指导,同时,继续加强跨境电商创新创业大赛等第二课堂的建设,丰富和完善人才培养的体系,打造一系列的金课,充分利用线上线下两种资源、校内校外两个物理空间,扎实推进教学与教研、教学与科研、教学与社会服务的深层次融合发展。近年来,现代化教学创新中心利用先进的信息技术手段对传统教学、科研、学生培养模式进行数字化改造,产出了一批高质量的,产学研一体化的学生创新创业项目,见下表。未来,现代化教学创新中心将继续在实践实验教学、产学研一体化方面挖掘潜力,在人才培养、教学科研、服务社会等方面做出更大的贡献。


    撰稿:刘春生

    一审:刘春生

    终审:张晓涛

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