2024年12月25日下午，国际经济与贸易学院在学院13号楼305室举办了“明德·博喻”师德师风论坛（第六期）。学院特邀中央财经大学马克思主义学院副教授文雅老师进行“于无声处花自开——‘教育家精神’的解读、阐释和启示”的专题讲座。论坛由学院党委书记徐淼主持，学院全体教师参与。

首先，文雅老师围绕“教育家精神”的六个内涵，从思政教师视角为我们分析当代05后大学生的特点，从优绩主义现象解读，到教师如何做到从认识学生到认识自身的转换融入，在掌握和遵循“教育有本、教育有法、教育有度”中实现启智润心、因材施教的育人智慧和乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，最后用师者的“君子之德风”对比“小人之德草”，给予我们“草上之风必偃”的信心注入。

接着，文雅老师从三个角度分别进行学习探讨。一是“优绩主义”VS躺平：“独上高楼，望尽天涯路”的05后。二是从认识学生到认识自身：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的教育者——教育有本、有法、有度。三是君子之德风：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的教育境界。文雅老师发出做终身学习倡导者、道德楷模、文化传承者的倡议。她表示，要犀利而不粗暴，宽容而不盲目，坚持理性，面对现实，同时又不失理想和激情，这是知识分子以及所有社会成员的伟大美德。

最后，文雅老师指出教师师德是否高尚，关键要看是否具有教育家精神。我们要落实立德树人的根本任务，以教育家精神铸魂强师，要推动教育家精神入脑入心，把教育家精神融入教师发展全过程，我们要弘扬教育家精神，关键在于将教育家精神贯穿课堂教学、科研活动、社会实践等各环节，体现在立德树人实践中。

文雅副教授做专题讲座

学院党委书记徐淼对文雅老师的精彩分享表示感谢。徐书记指出弘扬教育家精神无论对于教育一线的专任教师还是从事思政工作的教师都具有重要的启发意义，文雅老师的讲座为老师们未来如何将教育家精神更好融入人才培养开启了一扇门。对于专任教师而言，教育家精神正是课程思政的内核，教师能以自身的精神魅力和人格魅力感染学生就是最生动、最有说服力的课程思政。对于从事思政工作的教师而言，唯有以教育家精神为指引，才能真正实现“管理即教育，教育即成长”的理想境界。学院的教师都应以“君子之德风”为引领，将“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心融入职业信仰，在教育家精神引领下，争做新时代的“大先生”。未来，学院将不断拓展渠道，利用校内外教育家精神实践基地，挖掘教学、科研中蕴含的教育家精神元素，组织教师参加革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼，让教师在学习实践中涵养教育家精神。同时，学院将积极构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展生态，使教育家精神成为教师的自觉价值追求。

撰稿：孙蓓蓓

一审：卞松华

终审：徐淼