为顺应数智时代人才培养的新需求，深入推进教学范式改革，学校近年来支持了一批本科课程开展数字化教材建设。目前，由国际经济与贸易学院教学团队主持建设的《国际经济学》数字教材，已在高等教育出版社云创平台正式上线。该教材的建设与上线，是《国际经济学》课程在推动信息技术与教育教学深度融合方面的重要探索。该教材是学校的“十四五”规划教材，也是学校国家级一流本科课程《国际经济学》的配套数字资源，还将为正在建设中的《国际经济学》数智化课程提供有力支撑，助力构建更加智能化、交互化的教学新生态。

本教材在建设中注重体现学习过程交互化与探究化并举。依托先进技术，尽可能将静态知识动态呈现。教材的各章节融入了“中国视角、思政专栏、经典案例、知识拓展、课堂讨论”等多个专栏，通过最新国际经贸活动的时事热点和案例，以及最新的学科研究前沿，引导读者将理论学习与实践相结合，实现活学活用；同时增强读者对本学科的研究兴趣，实现科研反哺教学的目的。此外，每章节配套的可线上互动进行的“即评即测”，有助于学生随时检测自己的学习效果。

本教材编写的主要特色体现为以下三个方面：一是注重总结和提炼中国对外开放的实践经验，探索和揭示有中国特色的开放经济学的理论逻辑；二是既注重基本理论知识脉络的梳理，又注重引导读者关注实践以及学科研究的前沿；三是注重深挖各部分内容蕴含的思政元素，潜移默化中加强对学生价值观的引领。

本教材编写框架以及最终统纂定稿由国际经济与贸易学院李瑞琴教授总体负责，梅冬州教授和胡翠教授分别协助审核国际金融和国际贸易部分内容，所有编写成员均来自中央财经大学国际经济与贸易学院。具体分工如下（按章节排序）：李瑞琴（绪论、第六章、第九章）；孙志贤（第二章、第七章）、苗壮（第三章、第四章）、刘亚琳（第五章）、胡翠（第八章）、梅冬州（第十章、第十一章）、赵茜（第十二章）、李林玥（第十三章、第十四章）、刘韬（第十五章、第十六章）。

目前，该数字教材已于本学期全面投入使用。课程团队将持续跟进教学反馈，对教材内容与体现形式等进行动态优化与迭代升级，进一步提升其数字化、智能化水平。

未来，学院将以数字教材建设为契机，全面推动各课程团队加强新形态教材体系建设，鼓励开发系列化、高质量的数字教学资源，着力构建具有学科引领性的自主知识体系与教材生态，为培养拔尖创新人才提供坚实支撑。

教材网址链接：https://etextbook.hep.com.cn/book/1419334822190383104

撰稿：教材编写团队

初审：李瑞琴

终审：王立勇