为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动及“十五五”规划对教育改革发展的新部署，推动人工智能赋能教育教学高质量发展，12月17日下午，国际经济与贸易学院在学院13号楼305举办首期教育教学论坛，聚焦数字化教育教学改革开展专题研讨。中央财经大学教务处处长林光彬、高教社数字教材院校合作部主任郭金录、南开大学经济学院副院长胡昭玲、学院教师符大海应邀作报告。论坛由副院长李瑞琴主持，院长王立勇、副院长段玉婉及全体教师参会。

王立勇院长在致辞中表示，教育数字化已经成为全球教育变革的核心驱动力，是重塑教育新形态、开辟发展新赛道的重要突破口。要主动重构教学内容与模式，以数字化带动教育系统性变革。目前学院已在数字化教学资源建设等方面开展了一系列探索，下一步将努力在深度融合机制、创新成效评价等方面取得突破。期待通过举办教育教学论坛，进一步深化交流研讨，为学院发展启智赋能，问诊把脉，凝心聚力，推动学院教育教学数字化转型迈出更加坚实、更有成效的步伐，为教育强国建设贡献力量。

专家报告

与会嘉宾围绕人工智能时代教学变革、数字化教材和课程建设、课堂教学模式改革等议题展开深入研讨。林光彬处长就“人工智能背景下经管教学改革与发展”发言指出，新一轮科技革命和产业变革深入推进，AI技术正在塑造教育新样态。面对全新的机遇和挑战，要回归教育本质，转变教育观念，充分发挥人工智能的积极作用，同时避免其局限性和消极影响，培养学生的创造力、生命感和价值感。学校将通过专业优化、制度创新、课程重构、技术赋能等途径，着力探索“数智+教育教学”改革新路径，构建开放、智能、协同的未来教育新生态，系统提升财经人才培养水平。

郭金录主任围绕“人工智能背景下的数字教材建设与实践”，强调数字教材并非纸质教材的简单线上化，而是集融媒体、交互性与智能化等为一体的智慧教学解决方案。他系统介绍了数字教材在整合多模态资源、嵌入式实时互动、支持智能审核等方面的功能和优势，并通过动画、视频等形式进行了应用展示，指出数字教材能够实现教学内容迭代更新，有效促进课堂互动，全方位提升教学体验和效果。

胡昭玲副院长以“数字化教学改革与课程建设”为题，全面介绍了南开大学经济学院在数字化教育教学改革方面的实践探索和经验，为我院数字化转型提供了有益借鉴。她谈到，学院以教育部新文科项目为牵引，构建“专业—课程—平台”一体化改革框架，通过增设数字经济专业、加强数字化课程和智慧教学平台建设等举措，促进学科交叉融合，推动教学全环节数字化，全面提升教育教学质量。

符大海老师围绕“人工智能背景下未来课堂教学模式变革”，分享了思考和体会。他提出，AI赋能教育不仅仅局限于技术应用，更代表教育理念和教育模式的革新，从以教师为中心的线性教学转变为以学生为中心的智能驱动。教师要向“学习设计师”和“思维引导者”转型，更新教学策略，优化教学设计，夯实支撑条件，构建以人的全面发展、独特性与创造力为核心的全新教育生态。

本期论坛的成功举办，进一步凝聚全院共识，奏响了学院数字化教育教学改革的序曲。学院将以此为起点，积极探索数字化教育新路径，全方位加强数字化课程、教材和资源建设，推动人工智能等数字化技术与教育教学深度融合，加快推进数字化转型，在教育数字化浪潮中书写育人新篇章。

撰稿：石烁 周子馨

一审：王峰

终审：李瑞琴