为深入贯彻落实全国教育大会精神和教育部关于新时代研究生导师队伍建设的有关要求，进一步强化研究生导师立德树人职责，提升导师育人能力与研究生培养质量，12月24日下午，国际经济与贸易学院在沙河校区13号楼305教室举办第二期教育教学论坛，围绕“如何做一位优秀的研究生导师”开展专题培训与研讨。北京师范大学京师特聘教授赵春明、对外经济贸易大学全球创新与治理研究院执行院长吕越、校研究生工作部副部长兼研究生院副院长肖土盛应邀作专题分享。论坛由学院副院长段玉婉教授主持，院长王立勇教授、副院长李瑞琴教授、全体研究生导师及研究生教学管理工作人员参会。

导师培训现场

王立勇院长在致辞中强调，研究生导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养国家高层次创新人才的使命与重任。当前，我国研究生教育正处于从“规模扩张”向“质量提升”转型的关键阶段，这对导师的学术水平、育人能力以及责任意识都提出了更高的要求。学院始终将导师队伍建设视为研究生教育改革的重中之重，将持续推进导师队伍建设工作，不断完善培训机制，积极推动形成“传帮带”的良好氛围，以切实提升研究生培养质量，为社会培养更多兼具家国情怀与专业能力的高素质经贸人才。

专家培训环节中，与会专家围绕研究生导师职责履行、学术指导方法与研究生培养政策等核心主题，结合自身丰富经验展开深度分享。

赵春明教授以“新时代背景下如何做好研究生导师”为题，从“传承、准则、示范”三个维度分享了育人经验。他强调，优秀导师首先要传承前辈学者的治学精神与人格力量，并以自己的导师——著名经济学家陶大镛先生为榜样，将“终身自学、坚定信念”的学术品格融入育人过程。在指导实践中，导师应坚持“严宽相济”，在学术上以高标准把控论文质量、规范科研伦理，在生活中主动关心学生的学业压力与职业规划，建立亦师亦友的良性互动关系。同时，导师应在科研立场与教学态度上言传身教，以自身对学术的敬畏与对国家发展的关切，引导学生树立正确的学术观与价值观。

吕越教授聚焦“研究生如何更好地开展学术研究”，从团队建设与能力培养双重视角分享了具体方法。她建议，导师应打造高效的科研团队管理模式，坚持定期组会制度，通过“文献精读+研究进展汇报”提升学生的科研兴趣与逻辑思维；同时保持三个“系统性”——稳定的研究领域、规范的工作流程和持续的学术交流，帮助学生聚焦研究方向、避免研究碎片化。在团队氛围营造上，她强调“正能量导向”，鼓励师兄师姐发挥“传帮带”作用，促进团队协同合作，反对内部竞争内耗，并倡导学生平衡科研与生活，通过集体体育锻炼等活动增强团队凝聚力。

肖土盛教授系统梳理了学校研究生培养体系的核心内容。他详细介绍了学校研究生培养的现状与优势，重点解读了研究生培养各关键环节（如开题答辩、中期考核、论文盲审等）的要求与注意事项。针对研究生奖助体系，他从国家奖学金、学业奖学金到科研创新奖励等多个类别，清晰讲解了申请条件与评定标准，为导师指导学生提供了实用参考。此外，他还分享了学校在研究生培养中的成功经验，包括“学术沙龙+企业实践”双轨培养模式、跨学科课题合作机制等，为学院优化研究生培养方案提供了本土化借鉴。

本次论坛的举办，进一步明确了学院研究生导师队伍建设的方向与路径，有效凝聚了“以导师能力提升促进培养质量升级”的共识。展望未来，学院将继续把立德树人根本任务贯穿导师队伍建设全过程，推动导师育人能力与研究生培养质量协同提升，为培养服务国家经贸战略的高层次人才、助力教育强国建设贡献力量。

撰稿：刘姝言、金旻

一审：段玉婉

终审：王立勇

出品：国经贸融媒体中心