——2022级国际经济与贸易专业本科留学生白琦玲（蒙古）

“一带一路”倡议是中国的一项伟大愿景，旨在促进全球互联互通、贸易合作和基础设施建设。此外，中国的“一带一路”倡议是推动丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路经济带发展的战略。“一带”全称丝绸之路经济带，涵盖中国历史上丝绸之路经过的国家，一是经中亚、俄罗斯到达欧洲；二是新疆经巴基斯坦到印度洋、中亚与西亚，到达波斯湾和地中海沿岸各国。21世纪海上丝绸之路则是指中国大陆由沿海港口过南海到印度洋，最后延伸至欧洲，或是从中国大陆沿海港口过南海到南太平洋。“一带一路”连接了各国主要城市和港口，便利了国际交通。

2014年，蒙古国加入“一带一路”倡议。蒙古国积极参与这一倡议，将为本国发展带来巨大机遇，特别是在贸易、基础设施和能源合作等领域。

蒙古国的参与不仅有利于国家的繁荣，也有利于地区国家间的合作和友好关系的发展。这一倡议将促进各国互利合作，促进地区和平与繁荣，有助于各国共同应对挑战。显而易见，蒙古国与中国之间的合作关系不断深化，为两国和地区的互利发展创造了更多机会。在“一带一路”倡议的推动下，蒙古国与中国的合作取得了显著成效，有助于两国构筑友好关系，促进地区繁荣发展。

当我学习汉语并在中国生活了三年后，我对中国的历史、文化和传统习俗有了更多了解。中国有着丰富的文化遗产和深厚的文化底蕴，通过接触和了解中国的传统文化，我能更好地理解这个国家的价值观、道德观和社会习俗。

中国的教育体系给我留下了深刻的印象。中国的学生都非常勤奋，注重学术成绩和自我提升。中国的教育体系也注重培养学生的基础知识和应试能力。同时，中国的高等教育体系在不断发展和改进，为学生提供了更多的机会和资源，以便其选择和发展，这使我欣赏到了不同文化之间的差异和特点。

中央财经大学国际经济与贸易学院开设了国际贸易、金融等领域的学习课程。这些课程不仅为我提供了专业知识，还培养了我分析和解决问题的能力。此外，学院还注重培养实践经验，为学生提供了很多应用所学知识的机会。

留学期间，我不仅学习了专业知识，还有幸结识了来自不同国家和文化背景的朋友，极大拓宽了我的视野和认知。在这个过程中，我接受了独立生活、汉语言交流和文化适应等挑战。这些经历都锻炼了我的适应能力、批判性思维和跨文化交流能力。

总之，留学是一个非常宝贵的经历，它让我更加深入地了解了中国的文化和教育模式。同时，留学也促进了我的个人成长和发展，让我更加自信、开放，更加具备全球视野。我相信这些经历和收获将对我未来的学习和职业生涯产生积极的影响！

撰稿：白琦玲

校对：闫倩楠

审核：张晓涛