中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。国际经济与贸易学院国际商务系教工党支部教师第一时间持续关注会议动态，认真学习领会会议重要精神。7月23日下午，中央财经大学国际经济与贸易学院联合大连瀚闻资讯有限公司开展国际贸易形势论坛暨全球贸易监测与贸易形势月度分析会。会上，国际经济与贸易学院院长、支部教师张晓涛教授以《坚持以开放促改革,建设更高水平开放型经济新体制——中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议精神学习体会》为题、大连瀚闻资讯有限公司董事长童友俊以《加快培育外贸新动能，进一步推动外贸高质量发展——中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议精神学习体会》为题作主题报告。国际商务系教工党支部组织线上集体学习，支部教师结合自身工作实际展开热议。会议由国际商务系教工党支部书记蒙双主持。
国际商务系教工党支部将以此为契机，坚持发挥党支部的战斗堡垒作用，紧密结合开放经济学科优势，更加积极主动地服务国家重大战略，在科学研究、人才培养、社会服务、智库建设、国际合作等方面实现内涵式高质量发展。
开放是中国式现代化的鲜明标识。对外开放是我国的基本国策，是实现国家繁荣发展的内在要求。改革开放40多年来中国从参与世界经济分工到日益走近世界舞台的中央，引领经济全球化的开放之路。历史经验证明中国经济发展离不开对外开放，高质量发展需要高水平对外开放。
改革与开放是一体两面、相辅相成、辩证统一的关系。对外开放本身就是改革，开放对改革的促进与深化作用已经从最初的倒逼机制，转变为对标高标准规则主动变革，为全球治理贡献中国方案中国智慧，为其他落后及发展中国家发展贡献发展模式。
历史经验积累在于， 改革开放40多年来，我国已经形成了具有独具优势、适应国情和发展需要的国家治理体系和治理能力，形成了“摸着石头过河”和顶层设计相结合的治理智慧，确保开放行稳致远的辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。
面向未来，高水平开放在于在继续推动商品和要素流动型开放同时，将更加注重规则等制度型开放，以高水平开放带动改革全面深化。
坚定推动高水平开放，既是扩大内需、保持经济持续增长、推动全球经济稳定与复苏的重要举措，也是深度融入世界经济、推进全球经济再平衡的重大战略抉择。
江河奔流，不舍昼夜。习近平总书记的论断振聋发聩：“改革开放只有进行时没有完成时。”杰弗里·萨克斯等（1995）：在决定经济增长的诸多要素中，开放是最重要的因素之一。罗纳德·科斯（2013）：1978年中国的改革开放是二战以后人类历史上最为成功的经济改革运动。党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》共提出300多项重要改革举措，都是涉及体制、机制、制度层面的内容。中国的改革开放是一场巨大的制度变迁，制度体系的设计、制度的有效落实以及制度文化都同等重要，美国经济学家诺斯将制度分为三种类型，即正式规则、非正式规则和这些规则的执行机制。正式规则是指政府、国家按照一定的目的和程序有意识创造的一系列的政治、经济规则及契约等法律法规，以及由这些规则构成的社会等级结构，包括从宪法到成文法与普通法；非正式规则是人们在长期实践中无意识形成的，具有持久的生命力，并构成世代相传的文化的一部分的观念，包括价值信念、伦理规范、道德观念、风俗习惯及意识形态等；实施机制是为了确保上述规则得以执行的相关制度安排，它是制度安排中的关键一环。这三部分构成完整的制度内涵，是一个不可分割的整体。
近年来，习近平总书记在讲话中多次强调对外开放政策的落实，特别是公平公正法治环境建设的重要性。制度型开放一个重要特征就是用市场化和法治化手段推进开放，推动国家治理能力的现代化，激发各类市场主体活力，这将为中国经济发展带来新一轮的制度红利。
——院长、院党委副书记 张晓涛
2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京隆重举行，会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》这一重要文件，在张晓涛院长的领读下，国际经济与贸易学院党委党的理论学习中心组、国际商务教工党支部都在全会闭幕后对这一报告及时开展了深入学习。我发现，本次报告提纲挈领地从顶层制度设计层面指出了中国在当前世界经济政治局势剧烈变化的复杂背景下推进经济社会发展的大方向，构建了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的“四梁八柱”，绘就了气势恢宏而又清晰具体的改革画卷，具有重大而深远的政治意义、理论意义、战略意义、世界意义和实践意义，是我们党历史上可与党的十一届三中全会相比的新的里程碑。报告多次强调了改革在中国经济发展中的重要意义，明确提出要用改革的办法来解决推进中国式现代化进程中的问题，特别是要坚决克服体制机制方面的障碍，深刻洞察世界之变、时代之变、历史之变，明确教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，提出构建支持全面创新体制机制，而这正是我们高校教师作为教育实施者、科技创造者、人才培养者，在未来中国式现代化建设中务必尽到的责任，我们要在教育、科研与工作领域中加强创新与改革意识，并将深化改革的意识传递给广大师生。在当前美国等西方经济体对华竞争博弈不断加剧的背景下，在我们的基础性岗位上为推进强国建设、民族复兴伟业提供强有力的支撑。
——学院党委宣传委员、分工会主席 马光明
党的二十届三中全会发布了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是在新的历史起点上推进全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员和总部署。全会提出，开放是中国式现代化的鲜明标识。作为当代开放经济学学者，我们将在国家现代化经济体系建设中充分发挥自身专业特长，积极服务国家经济高质量发展和开放式创新，助力我国经济在加强新领域新赛道制度供给，建立未来产业投入增长机制的同时，以国家标准提升引领传统产业优化升级，为企业通过数智技术、绿色技术改造升级提供智力支持，为推动我国深度嵌入全球创新网络，加快产业链与创新链深度融合贡献更加丰富的中财智慧和中财方案。
——国际商务系主任 霍达
党的二十届三中全会聚焦全面深化改革与推进中国式现代化，对全面深化改革做出了重要部署，这是面对纷繁复杂的国际国内形势、新一轮科技革命和产业变革的必然选择。全会公报指出，开放是中国式现代化的鲜明标识，必须坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革，建设更高水平开放型经济新体制，这为开放经济领域的科研研究提出了新的时代命题。此外，全会还为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略指明了方向。在新征程上，身为一名青年教师，我将坚守立德树人初心，努力培养担当时代重任的优秀人才。身为一名开放经济领域科研工作者，我也将注重自身发展“小逻辑”与服务国家经济社会发展“大趋势”相结合，切实将科研成果转化为服务国家建设和经济社会发展的动力。
——党支部书记 蒙双
党的二十届三中全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，为未来中国的发展前景指明了方向。作为一名国贸学院的青年教师，我将不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，落实立德树人根本任务，着力培养新时代拔尖创新人才，为推进中国式现代化贡献力量。
——党支部组织委员 蒋海威
党的二十届三中全会为高等教育事业的发展指明了方向。《决定》中明确指出，要深化教育综合改革，推进高水平教育开放，这让我深感振奋。作为一名高校教师，我深切地感受到了肩上沉甸甸的责任。在未来的教学工作中，我将致力于提升教书育人的能力，着力培养学生的创新能力和综合素质。同时，我将积极参与学院的中外合作办学项目和来华留学生教育项目，借鉴并吸收国外先进的教育理念与方法。此外，我还将时刻以高尚的师德师风为标准，严格要求自己，为培养具有国际视野的优秀人才贡献自己的力量。
——教师党员 俞脱脱
