近日，教育部公布了第三批国家级一流本科课程认定结果，我院2门课程成功入选，其中张晓涛教授主持的《国际直接投资》入选线上一流课程，符大海副教授主持的《国际贸易学》入选线上线下混合式一流课程。此前，李瑞琴教授主持的《国际经济学》入选第二批国家级线下一流课程。至此，我院国家级一流本科课程达到3门，涵盖三大类型，充分彰显了学院在本科教育教学改革与课程建设方面的成效。

《国际直接投资》课程简介

课程团队负责人：张晓涛，成员包括：刘悦、胡翠、周世民、孙瑾。

本课程是经济与贸易类专业核心课，系统介绍国际直接投资的基本内涵与发展历程、国际直接投资经典理论与新兴理论、跨国公司管理与运营、国际投资环境内涵与评价、国际直接投资效应与管理等内容。课程包括中国吸引外资与对外投资的实践，旨在讲好“中国故事”，增强课程的解释力与生命力。

本课程依托中央财经大学应用经济学“双一流”学科建设和“国际经济与贸易”“国际商务”国家一流本科建设专业，注重经济学、管理学、国际政治学等学科交叉融合，以学生为中心，培养百年未有之大变局背景下解决国际直接投资领域复杂问题的综合能力和高级思维，服务双循环新发展格局、“一带一路”建设等。

课程团队长期建设夯实课程基础。课程于2002年开设，2010年获批校级精品课程，2020年入选校级一流本科课程培育项目，2020年入选校级在线开放课程立项项目，2021年获批校级本科课程思政示范课程，2023年入选校级一流本科课程。2025年入选国家一流线上课程。20多年来不断更新教学内容，储备教学案例、开展研讨教学、国别区域投资研究，广受学生好评。

课程迭代更新适应高水平对外开放。（1）课程教学的新设计。“知识-方法-能力”三位一体的教学设计；及时更新课程内容，即时的国际投资信息关注与研讨；事实描述、理论推演、案例研究等方法的使用。（2）课程思政的新探索。坚持历史与现实结合、理论与实践结合、世情与国情结合，将思政元素嵌入专业内容，培养学生全球化背景下勇担中华民族伟大复兴使命的家国情怀、责任感与使命感。（3）案例教学的新场景。注重原创性案例开发，案例教学与案例研究融合，探索案例教学新路径。团队教师多篇案例研究在SSCI、CSSCI权威期刊发表，多篇案例获得国际商务专业学位研究生案例竞赛奖励，积累了一批中国企业国际经营案例，讲好“引进来”和“走出去”中国故事。

《国际贸易学》课程简介

课程团队负责人：符大海，课程授课团队包括：段玉婉、刘亚琳、胡翠、李瑞琴、刘韬、苗壮。

本课程是经济与贸易类专业必修课，在专业培养体系中居于核心地位。历经课程组十余年持续建设，本课程已形成三项鲜明特色：一是教学内容“广、深、厚”兼备，凸显“两性一度”金课标准。经典理论与前沿研究并重，专业知识与课程思政融合，科研反哺教学，学生以研促学，在论文、项目中屡获佳绩。二是教学过程连贯、先进、互动，慕课与超星平台双线并行，课内外、线上线下混合推进，构建“任务饱满、方式多元”的自主学习生态。三是考核评价贯穿全程、覆盖全域、形式多样，学生获得感与成就感同步提升，全过程践行“以学生为中心”理念。

多年来，课程团队坚持年度教学研讨，迭代教学内容、精进教学方法。自建中国大学慕课《国际贸易学》已完成11期开课，选课人数破万，评分4.9；团队评教稳居学院前列。主持省部级、校级教改课题十余项，成员屡获殊荣。刘亚琳老师获校青年教师基本功大赛与教学创新大赛双奖，符大海老师获第二届中国高校财经慕课联盟“国际贸易学”同课异构教学竞赛一等奖，段玉婉老师两次获北京市优秀毕业论文指导教师，并指导本科生在《经济研究》《世界经济》等权威期刊发表论文。团队指导学生在全国大学生创新创业比赛和新文科实践创新大赛中多次获奖。2023年课程入选校级一流本科课程。

展望未来，课程组将瞄准国家级一流课程建设目标，以“数字教材建设、AI赋能教学”为抓手，持续优化模式、完善教学内容，打造卓越金课，为国内同行提供可借鉴可复制的教学资源和教学模式。

课程是人才培养的核心要素，课程质量决定人才培养质量。近年来，学院始终坚持以立德树人为根本任务，引导教师积极投身教育教学工作，以课程建设为抓手，持续深化教学内涵建设，整体教育教学水平稳步提升。未来，学院将充分发挥国家级一流课程的示范引领作用，进一步加大课程建设投入力度，着力推进教育教学数字化转型，探索AI赋能课程建设，不断优化课程体系，全面提升本科人才培养质量。

编辑：王峰

审核：李瑞琴