​教学型案例(005):数字化IP保护——画版的国际化之路

【 发布日期:2025-06-13 】

近年来,学院适应新发展格局对高级复合型国际经贸、国际商务人才需求,深入贯彻落实教育、科技、人才“三位一体”重大战略部署,在更大范围、更深程度、更高水平上推动产学研深度融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链紧密衔接,实现科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略有效联动,提升教育对高质量发展国家战略的贡献力、支撑力,系统思考,整体谋划,前瞻布局,大力推进产教融合与案例开发,于2019年9月设立国际商务案例教学与研究中心并启动“国际商务师资工作坊”系列论坛,2023年启动学院案例库建设,学院案例研究与案例教学取得了长足进展。截止到目前(2025年5月底),已经积累优秀的教学与研究型案例40余篇。师生团队开发具有主体性、时代性、学理性、创新性的高质量案例资源,为建构国际贸易、国际商务学科中国自主知识体系提供案例视角。

面向未来,全体师生努力将学院打造成为高质量国际贸易学科、国际商务学科研究平台、高水平产教融合协同育人平台、高标准企业国际经营实践与理论交流平台,服务学术研究和理论创造、服务高层次实践创新人才培养、服务中国式现代化经验与治理理念传播。

作者团队

张晓涛(教授)、梁佳瑶(对外经济贸易大学2023级博士研究生)、赫赫然(2023级国际商务硕士)

案例描述

在知识经济时代,版权表现出巨大的商业潜力和经济价值,本案例描述的画版公司把握住时代发展趋势,面向美术版权市场这一利基市场,发挥企业家才能,创新使用区块链等技术、利用数字化平台扩张海外市场,已经打造出其特有的“共享型全球知识产权生态系统”和与现实世界对应平行的数字世界——“码联世界”。作为中国和全球唯一的美术作品版权、许可产品和跨界许可使用权的注册和交易的在线市场,画版利用其天生国际化优势,已经成为美术版权行业的领跑者和定义者。本案例通过对画版的天生国际化企业发展模式的分析和讨论,使学生了解天生国际化企业的影响因素,了解天生国际化企业相对于传统国际化企业的优势,同时启发学生思考我国天生国际化企业的发展方向及战略选择。

学科领域

企业国际化,数字知识产权国际化保护

行业

数字经济、知识产权服务业

教学场景

本案例在分析过程中要综合运用天生国际化理论、企业家精神理论的关键知识点,才能理解画版走出与传统国际化企业不同的发展路径的原因,探讨画版天生国际化的产生因素与优势。本案例需要学生结合所提供的关键要点认真思考:在企业初创之时面临传统国际化和天生国际化的选择如何进行科学决策;画版进行天生国际化的优势与其中最核心的优势;天生国际化企业的发展战略特点。

*本案例仅供课堂讨论,无意暗示或说明某种行为是否有效。案例编写已获企业授权。

获奖情况

1.收录至教育部学位与研究生教育发展中心案例库,2024年1月。

2.第二届国际商务专业学位研究生案例竞赛教学型案例一等奖,2023年6月。

栏目策划与组织

北京高校国际商务专业虚拟教研室

北京高校党建工作样板支部国际商务系教工党支部

国际商务案例教学与研究中心


撰稿:张晓涛

一审:蒙双

二审:张晓涛

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